Studiestad: Sogndal
Studielengd: To år heiltid/tre eller fire år deltid
Studiepoeng: 120
Nivå/grad: Master
Opptakskrav: Sjå innhaldsdelen.
Studiekode: 216 1329
Søknadsfrist: 15.04.2012
Fagleg kontakt: Frode Olav Haara
Administrativ kontakt: Solfrid Kjoberg
Master i læring og undervisning passar for deg som ønskjer å fordjupe deg i prosessar knytt til læring og undervisning. Studiet er eit samarbeid mellom HiSF og Universitetet i Bergen.
Vi tek opp problemstillingar frå skulekvardagen, og du får fordjupe deg innan læring, læringsmiljø, didaktikk og fagdidaktikk.
I studiet lærer du mellom anna
Du finn meir informasjon om studiet i studieplanen for 2011-12.
Studiet er samlingsbasert og kombinerer forelesingar, seminar og gruppearbeid. Andre arbeidsformer er casedrøftingar, mindre øvingar og prosjektorganisering. IKT vert nytta som kommunikasjonskanal og læringsverktøy. Alle studentar og faglærarar skal vera tilknytta ei felles læringsplattform.
Det vert lagt til rette for fleksibel gjennomføring av studiet.
Søkjarar må oppfylle eitt av følgjande opptakskrav:
Tilleggskrav:
1. Fullført og greidd praksis frå grunnutdanninga.
2. Søkjarar med allmennlærarutdanning må ha minimum karakteren C eller 2.7 i faga Pedagogisk teori i lærarutdanninga (30 sp) + eitt skulefag på 30 sp + utvalde emne av eit omfang på 60 sp.
Søkjarar med høgskuleutdanning med PPU må ha minimum karakteren C eller 2.7 i faga pedagogikk (30 sp) + eitt eller to skulefag med eit omfang på 90 sp eller pedagogikk (30 sp) + 90 sp fagleg fordjuping i bachelorgrad.
3. Fullført masterstudium føreset 60 sp fordjuping i eit av skulefaga norsk, matematikk, engelsk, kroppsøving eller samfunnsfag. Søkjarar som berre har 30 sp skulefag, må ta 30 sp fordjuping i same skulefag i første og andre semester av masterstudiet.
Master i læring og undervisning gir grunnlag for opptak til forskarutdanning/doktorgrad.
Fullført studium gir tittelen ”Master i læring og undervisning” ved Universitetet i Bergen. Studiet tek sikte på å gi brei kompetanse for arbeid i grunnskulen. Avhengig av fagleg fordjuping, vil det også kunne kvalifisere for arbeid i vidaregåande skule.
Sist endra: 17. april 2012